воскресенье, 17 мая 2009 г.

Рефлексия задания 6.1. Поиск идей для деятельности сообщества

Уважаемые коллеги! Вы закончили первое задание в модуле 6. Ответьте, пожалуйста на вопросы:

  1. Что было самым интересным при выполнении задания?
  2. Что было самым сложным в процессе работы над заданием?
  3. Какую новую информацию по функциям и задачам Вашей целевой группы удалось найти в Интернет, в результате обсуждения с коллегами по учебной группе?
  4. Какие категории задач помогло эффективно и полно решить совместное обсуждение в Интернет?

10 комментариев:

  1. Отрефлексировать, как сетевой координатор, очень сложно. Я не брала на себя роль сетевого координатора, поэтому рефлексирую как участник.
    Интересным было знакомство с Goole. А самым сложным переключиться от Openclassa на работу в Google.
    Сколько разных должностных инструкций просмотрела и проанализировала. Выделила самые важные задачи для учителя, родителей и администрации.

    ОтветитьУдалить
  2. Скажу честно, составлять должностные интрукции и задачи учителя меня особо не заинтересовало, а вот учиться их размещать, создавать свой документ мне понравилось (хотя с первой попытки не получилось, видимо, поторопилась). Навигация в Google для меня новая,поэтому необходимо время, чтобы ее освоить и применить на практике.

    ОтветитьУдалить
  3. Этот комментарий был удален автором.

    ОтветитьУдалить
  4. Самое сложное было для меня перейти с ОК на Google.Очень долго разбиралась. Спасибо Наталье Анатольевне, помогла. Но с каждой минутой появляется все больше уверенности. Все интересно.Сетевым координатором себя я не представляю даже. Оказывается выбрать самые - самые задачи ПДО было сложновато. Заела рутина....

    ОтветитьУдалить
  5. Самым сложным заданием было разобраться со службами Google. Попыталась прочитать блог "Что такое службы Google"- ничего не поняла.
    Сетевым координатором себя не представляю, по крайней мере пока.

    ОтветитьУдалить
  6. Наверное, я буду совсем не оригинальной, если напишу, что самой интересной в этом задании было знакомство с Гугл, пока слабо представляю, как буду использовать это свое умение, одна из самый смелых задумок была, хранить рабочие документы,которые все время удаляются моими торопливыми коллегами, в Гугл, но не знаю можно ли так, чтобы не все читали их? Это вопрос к Наталье Анатольевне))) Жаль, что на работу с этим сервисом отведено мало нашего учебного времени, ну да ладно, будет поле деятельности для самостоятельной работы, в этом наверное и главная сложность этого задания. С должностными инструкциями была знакома в связи с работой, да и все они содержат примерно одинаковые положения и общие фразы, так что общий свод задач можно было спокойно взять из любой стандартной инструкции. Еще одна сложность, наша общая, в том, что мы все же не привыкли общаться в Интернете и лично нам легче делать групповые задания, поэтому и не получился коллективный свод задач.

    ОтветитьУдалить
  7. В Google можно создавать документы как опубликованные для всеобщего чтения, так и для личного пользования. Кроме того вы можете избрать круг соавторов или круг читателей, который в любой момент сможете расширить или сузить в зависимости от ситуации и личных предпочтений.

    ОтветитьУдалить
  8. Мне тоже понравилась работа в Google, правда я еще не до конца разобралась с возможностями этого сервиса. Думаю, что не много практики и все будет понятно.Создавать документ - это очень удобно и в дальнейшем я буду пользоваться этой функцией.

    ОтветитьУдалить
  9. На этом этапе я выпала из процесса. Заинтересовала фамилия Е.С. Заир-Бека, поскольку знаю, что у истоков критического мышления в России стоит С.И.Заир-Бек. Видимо, между идеями сетевого сообщества и критическим мышлением "кровная" связь.Действительно, без критического подхода у сети нет будущего.

    ОтветитьУдалить
  10. Создавать, сохранять документы в Google это удобно, если нет под рукой съемного носителя. Но навигация сервиса, действительно, мне пока не очень понятна. Но я постараюсь разобраться.

    ОтветитьУдалить